Kalambury ortograficzne Starsi – Młodszym

Uczestnicy klubu Ortograffiti podczas zajęć przygotowują karty pracy z rysunkami przedstawiającymi wyrazy zawierające trudności ortograficzne. Wszystkie hasła dotyczą wyrazów z pisownią „ż” lub „rz”, które uczniowie utrwalają poprzez zabawę i aktywne uczestnictwo w zajęciach.
Wybrane osoby z klubu kolejno rysują na tablicy wylosowane obrazki przedstawiające konkretne wyrazy. Zadaniem uczniów klasy pierwszej jest odgadnięcie, co zostało narysowane, a następnie podanie poprawnej pisowni wyrazu z uwzględnieniem właściwej trudności ortograficznej. Po odgadnięciu hasła nauczyciel zapisuje poprawną formę wyrazu na tablicy. Zabawa jest kontynuowana aż do odgadnięcia wszystkich przygotowanych haseł.
W dalszej części zajęć uczniowie otrzymują przygotowane wcześniej karty pracy z obrazkami przedstawiającymi omawiane wyrazy. Zadaniem dzieci jest samodzielne wpisanie poprawnej nazwy obrazka, korzystając z wcześniej omówionej i zapisanej na tablicy pisowni. Na zakończenie uczniowie kolorują obrazki oraz wklejają wykonane karty pracy do zeszytu.
Projekt ma na celu utrwalanie zasad ortograficznych w atrakcyjnej i angażującej formie, rozwijanie pamięci wzrokowej, umiejętności kojarzenia oraz motywowanie dzieci do nauki poprzez zabawę i współpracę.